◆ ◆ ◆
Stopnja izobrazbe v primerjavi z izobraževanjem, kako pomembna je?
Vstopni izpit na fakulteti leta 2020 je bil prisiljen razširiti zaradi epidemije, ki je večkrat povzročila teorijo vseh.
Čeprav ne gre več za “vse vrste izdelkov, ampak le visoko branje”, so globokorodne “univerzitetne sanje” Kitajcev vedno zataknile srca ljudi.”Izobraževanje” je postalo tudi tema pozornosti.
Obstajajo tudi mnenja, da se družbene iteracije hitro posodabljajo.
Za obema pogledom se pravzaprav zaveda besede “izobraževanje”.
◆ ◆ ◆
Kaj natančno je “izobraževanje”?
“Nauči”
Kaj “učiš”?
V slovarju Xinhua je razlaga “poučevanja”, ko je: ① “Prenos znanja ali spretnosti”;Besed, povezan z “poučevanjem”, vključuje poučevanje, poučevanje, lekcije, poučevanje, poučevanje, poučevanje itd.
Kaj “učiš”?Poučevanje znanja, učne veščine, učne pravila, poučevanje ljudi …
“Izobraževanje”:
Kaj je “izobraževanje”?
V slovarju Xinhua je razlaga “Izobraževanja”: ① Ploh;Besednjak, povezan z “izobraževanjem”, se rodi, vzreja, gojenje, oskrba in negovanje.
Kaj je “izobraževanje”?Vzroka, starševstvo, sadike, vzreja, vzgoja otrok, gojenje značaja/osebnosti/moči/vrednot …
V vrstici ni težko najti razlike med obema.
“Poučevanje” je bolj o prenašanju znanja in veščin drugim.
“Izobraževanje” zahteva čas in energijo.Reja je oktobrska nosečnost, ki jo bomo negovali vsaj pol leta ali eno leto. vsebina “poučevanja”.V vsebini “izobraževanja” poleg znanja in veščin “poučevanja” obstaja nekaj širšega, celo nevidnega in nevidnega razpona.
◆ ◆ ◆
Različni rezultati “izobraževanja”
Nazaj v resničnost je veliko primerov, ki nam lahko pomagajo bolje razumeti konotacijo in razširitev “izobraževanja”.
Leta 2016 je mlado srce nehalo bivati v pričakovanjih vseh.Lin Jiawen, znan kot “zgodovinski genij”, je pred 16 leti objavil dve zgodovinski monografiji. prihodnosti v prihodnosti.
Naši starši in učitelji so Lin Jiawenu dali višje od znanja in veščin navadnega ljudstva, vendar ni uspel gojiti njegove zdrave in pozitivne duše.
Imam veliko primerov. “Rečem mu”, “o resnici se govori neštetokrat”, vendar ni razmišljal o tem, kako ustvariti vzdušje, primerno za učenje, kako gojiti dober značaj otrok, kaj šele preživeti čas in čas in ne da bi porabili čas in čas .
Bodite pozorni le na vsebino “poučevanja” in ignorirajte proces “izobraževanja”.Dokler razmislite, zakaj ne bi bilo toliko osnovnih učencev, da bi si umili ali pometali tla?Zakaj imate toliko srednješolcev, ki ne razumejo pranja in kuhanja?Zakaj obstaja toliko študentov, ki ne morejo upravljati svojega življenja?V vsakdanjem življenju lahko spoznate pomanjkanje “izobraževanja”.
◆ ◆ ◆
Kako biti pozoren na proces “izobraževanja”?
1. “Izobraževanje” zahteva stabilno, varno in harmonično okolje.
Ne pričakujte, da bodo družine z dnevnim televizijskim glasom gojile otroka, ki ne mara gledanja televizije.Če želite, da vaš otrok prebere, morate ustvariti vzdušje branja.
① Ustvarite trdo okolje: na primer izklop televizije, povečanje bralnega prostora, učni/eksperimentalni prostor, prilagajanje luči itd.
② Proizvodnja mehkega okolja: zmanjšanje prepirov in nagajanje ter vodi otroke z dejanjem.Če želite, da vaš otrok prebere, preberite sami;
2. “Izobraževanje” nikakor ni čez noč in neprekinjen proces lahko razvije dobre navade.
① Zastavite cilj vzgoje: Pomislite na cilj vzgoje (kakšna oseba želite, da so otroci? Potrebujejo te spretnosti in kakovost) in ga razstavite v majhen cilj.
② Naredite dobro delo: Kaj se naredi vsak dan, lahko pomaga ciljnemu pristajanju.
3. Vodite mirno miselnost: Radoring je dinamičen proces ravnotežja.Občasno se lahko nihanja premikajo korak za korakom.